Projet abandonné de fusion des écoles en 2016-2017

Au cours de l'année scolaire 2016-2017, un projet de fusion des deux écoles maternelle et élémentaire de Montlignon avait  été proposé par l'Inspection de la circonscription de Franconville dont nous dépendions. 

Le projet avait été porté à la connaissance des représentants de parents d'élèves le 12 janvier 2017 sur la base d'une demande de l'inspection demandant la réalisation au plus vite d'un regroupement scolaire au motif de la publication imminente d'une nouvelle carte scolaire et dans le but de répondre globalement à une problématique d'effectif au niveau de l'académie. 

Le mode de communication employé par l'Inspection à l'époque avait laissé supposer aux Directions des écoles ainsi qu'aux représentants de parents d'élèves que la fusion serait faite quoi qu'il en soit. 

Il avait été mis en balance également le fait que fusionner pouvait permettre le maintien d'une classe destinée à disparaître en élémentaire. 

Il est à noter que cette demande avait été formulée sans tenir compte du planning usuel de consultation recommandé par l'Éducation Nationale dans sa circulaire sur l'organisation des cartes scolaires du premier degré (N°2003-104 DU 3-7-2003).

Dès le 16 janvier l'APEI avait sollicité successivement l'Inspection de circonscription via les Directions d'école, puis la Mairie afin qu'une ou plusieurs réunions publiques d'information concernant le projet puissent avoir lieu au bénéfice de tous les parents d'élèves.

Dans la même semaine, les deux entités administratives s'étaient déclarées par retour incompétentes pour organiser de telles réunions. 

Un conseil d'école extraordinaire s'était finalement tenu le 20 février 2017 regroupant les équipes enseignantes et les représentants de parents élus des deux écoles, ainsi que l'inspectrice de circonscription.

La Mairie avait fait part de son absence par courrier et fait connaitre sa position en faveur du regroupement. 

Un tour de table avait été fait pour laisser à chaque partie la possibilité d'exprimer son positionnement. 

L'inspectrice avait évoqué l'urgence du regroupement par la publication de la carte scolaire, mais également la mise au mouvement du poste de Direction en maternelle, occupé temporairement à l'époque par Mme Mabire.

Elle voyait à l'époque l'intérêt de la fusion à travers deux arguments:

-la possibilité d'un projet d'école unique avec une concertation commune entre les 2 cycles d'apprentissage, d'une part, 

- le gain pour la direction d'un temps de décharge supplémentaire.

Côté représentants de parents d'élèves, de nombreuses questions avaient été soulevées tant quant à l'urgence de la mise en œuvre du processus que quant au manque d'information à destination des parents ou encore au manque de préparation de la fusion. 

Il avait été exprimé le fait qu'il n'y avait pas opposition de principe, mais le besoin d'un report afin de préparer au mieux une future fusion, notamment par la mise en place d'un projet pédagogique et d'un accompagnement des parents d'élèves. 

Au cours de ce Conseil, il avait été procédé à deux votes distincts et qui avaient donnés les résultats suivants:

      - École maternelle : 6 votants (3 enseignantes, 3 élu(e)s).

         Résultat : 6 votes contre le regroupement scolaire.

• Avis défavorable.

      - École élémentaire : 16 votants (8 enseignant(e)s, 8 élu(e)s).

         Résultat : 8 votes contre le regroupement scolaire, 6 votes pour le regroupement scolaire, 2
          votes nuls.

• Avis défavorable.

En date du 5 mars 2017, l'Inspection d'académie avait finalement fait savoir qu'elle renonçait au projet de fusion.